「ＴＯＥＩＣの総合点が上がらないのは、リーディングの点数が低いせいだと思ったのでそれでも、あきれたことにリーディングはやっと五点上がっただけでした。きょううかがったのは、それをお聞きしたかったんです。私はやり方を間違ったんでしょうか？」「その練習問題というのは、どんな種類のもの？まさか韓国語の説明がついているテープじゃないだろうね？」彼はしばし答えるのをためらっていた……。「じつは……そうなんです。解説つきのリーディング用の教材テープです。韓国語で答えを教えてくれるやつです。やっぱりそれがいけなかったんでしょうか？」「ウーン。『非常に深刻な問題が生じた』といっていいね。解説つきのテープを使ってはいけないと忠告しておいたはずだがなあ……。こんどの試験で、リスニングの成績が上がらなかったのも、たぶん、そのせいだよ」「そういえば、リスニングは、前のときよりもっと聞き取れない感じがしました。正解も前より三間ふえただけですし」すっかりしょげかえったように、彼女は肩を落としていた。
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